Проектное обучение старая версия

    Курс в разработке.

     

    Course Content

    Lessons Status
    1

    1. Специфика дистанционного образования и менторинга.

    2

    2. Определение архитектуры и программы курса - для одного студента или группы

    3

    3. Разработка программы курса в виде последовательности промежуточных результатов (уроков).

    4

    4. Определение вида и формы результатов промежуточных этапов курса, которые могут быть оценены

    5

    5. Определение метрик, характеризующих верность - что правильно, что нет - ясные критери

    6

    6. Разработка вопросов для каждого задания

    7

    7. Определение исполнителей - кто какие задачи будет делать, кто будет координатором - лидером

    8

    8. Определение списка и задач и инструкций, которые нужно сделать для каждого этапа. Содержание разделов

    9

    9. Знания - что нужно знать, о чем иметь представление

    10

    10. Методики и подходы - какими владеть

    11

    11. Навыки - что нужно уметь

    12

    12. Определение препятствий и какие качества нужно развивать

    13

    13. Какими стоит пользоваться инструментами

    14

    14. Какими стоит пользоваться сервисами

    15

    15. Разработка метода проверки качества выполнения задания - как проверять себя и других, какой должен быть результат  проверки? Это очень важно

    16

    16. Разработка шаблонов для заданий, если они необходимы

    17

    17. Разработка уникальных тьюториалов или микро тренингов, кастов если ничего нет или закрыто. Содержание разделов

    18

    18. Разработка кейсов типичных ошибок

    19

    19. Преобразование основного материала в формат инфографики, когда это целесообразно

    20

    20. Разработка тестов и оценок

    21

    21. Определение уровней доступа. 4 уравнивая модель - 1) общий контент 2) закрытый контент, 3) общение через сообщества, 4) персональная поддержка